时光荏苒，转眼间本学年的第二学期即将结束，一学年来人文与旅游学院在学风建设上取得了初步成效。自学年之初我院相继采取了一系列举措来强化学风建设。

一是启动了“聚焦课堂 反思自我 优化提升--打造卓越课堂工程”。学院成立“打造卓越课堂”领导小组，结合半军事化管理，针对学风、教风中存在的问题采取了有效措施着力打造金课、打击水课。同时，学院分期开展具有特色鲜明、符合学情的“课堂教学反思月”活动，专业教师认真反思所授课程在教学准备、教学目标、教学组织与实施、教学方法与手段、教学基本功、教学管理和教学效果等方面存在的问题及以后改进的措施，不断提升人才培养质量。

二是开展师德师风教育活动，打造高素质教师队伍。学院领导班子以建党一百周年党史学习教育为契机，通过党课、主题党日活动、教师例会、讲座等方式，加强师德师风教育，提升教师以德立身、以德立学、以德施教意识和能力，致力于创新授课方法，用言传身教，人格魅力和学识修养吸引学生。与此同时积极鼓励和支持专业教师参加国培、省培等素质提升项目不断提高教师专业教学能力。学院还修订完善了《人文与旅游学院绩效考核办法》，把教风与教师的教学质量评价和评奖评优挂钩，真正从德、勤、技、能四个方面调动教师的积极性和奉献精神。

三是严格课堂管理，推动学风建设。为加强课堂管理，严肃课堂纪律，维护课堂秩序，保证课堂的神圣性，学院制定了《人文与旅游学院学生课堂管理规定》、《人文与旅游学院学生管理预警实施办法》。学院教学科和团总支实行双向联动，定期召开任课教师与辅导员、班主任的交流座谈会，及时沟通班级情况，增强课堂管理有效性和针对性。同时，任课教师与辅导员、班主任深入交流管理的经验与方法，使任课教师在教学过程中做到敢管、能管、会管。

四是“以赛促学、以赛促练”，促进学风建设。我院围绕学风建设，勇于实践，大胆创新，积极组织师生参加各级各类技能大赛和创新创业大赛，取得了丰硕的成果。本学年我院先后获得全国导游服务行业赛技能大赛二等奖、山东省职业院校高职组导游服务赛项一等奖、山东省职业院校技能大赛餐厅服务项目二等奖、第一届全国职业技能大赛山东省选拔赛茶艺项目中荣获二等奖、第十二届“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛金奖、第十二届挑战杯中国大学生创业计划竞赛银奖。

五是尊重个体差异，实施分类培养，深化学风建设。在做好学生就业教育的同时，对于有升学意向的学生进行分类引导，激发学生的学习主动性和积极性。采用学院、教研室、班级三级培养和引导机制，即学院服务专升本全过程，从专升本政策解读、考试科目、报考要求、志愿填报等方面入手实现一站式服务；教研室在广泛征求学生意愿的基础上依托和润教育工作室，遴选优秀师资，成立专门管理机构，对学生进行辅导并安排教学经验丰富的专业教师为学生授课；班主任推动专升本宣传进班级，并不定期召开线上或线下班会、个别谈心谈话等方式及时疏导同学们备考中遇到的各种问题，让大家以良好的心态投入到学习中去，真正做到了“暖心教育·精致服务”的办学理念。通过师生共同努力，今年我院专升本再创佳绩，总计114名同学升入本科院校。

通过以上系列举措，全院师生把立德、乐学、慎思、敬业精神融入学风建设常态工作中，使倾心教育、乐于奉献、追求卓越成为全院师生的共识。 （人文与旅游学院 张玉环）