为增强教师在线开放课程建设积极性，加强在线开放课程建设力度，提高建设水平与质量，5月11日下午人文与旅游学院邀请了海洋工程学院刘丹赤教授作了题为“国家在线开放课程开发与建设”专题讲座。讲座由人文与旅游学院教学科代理科长张金芝主持，全体教师聆听了此次培训。

刘丹赤教授是食品检验检测技术专业带头人，课程开发与建设经验丰富，主持国家精品在线开放课程1门、山东省精品资源共享课程1门、山东省课程思政示范课程1门。讲座中，她首先系统分析了国家在线开放课程建设的背景，并从课程思政融入、课证融合和虚实结合三方面分享了在线开放课程的设计理念。然后，她重点阐释了在线开放课程的开发流程，明确了选题立项、课程设计、资源建设和教学应用四个重要环节。她认为课前分析、策略设计和评价设计是课程设计时考虑的关键。她建议教师在开发在线开放课程时要重点突出课程资源质量和“建以致用”的课程应用价值，而不是资源数量多寡。接着，刘丹赤以《食品理化检验技术》课程为例，细致地讲述了课程申报书的撰写，指出要突出重点，详略得当。最后，她分享了课程建设与开发的三点感悟：组建优质课程团队、课程教材同步建设和持续推进不再提升。

此次培训帮助学院专业教师厘清了在线开放课程建设思路，解决了建设过程中存在的困惑，进一步激发了他们参与在线开放课程建设的积极性和主动性，对提高学院教师教学能力和信息化水平、助力“三教改革”、推动“双高校”建设具有积极促进作用。（人文与旅游学院 郭丽丽）