9月2日--9月5日，人文与旅游学院空中乘务专业教研室根据学院的整体安排，对2019级空中乘务专业学生进行了为期四天的入学教育。本次入学教育主要分为：熟悉学院的规章制度、空乘专业认识与发展规划、优秀毕业生及新老生座谈、集体认知破冰等活动。同时，利用入学专业教育的时间，空中乘务教研室全体教师与2019级新生进行了第一次的深入交流。老师们根据自己对专业和学科的认识，向学生提出了专业学习的建议与要求；同时在交流中详细了解了学生的家庭状况、身体素质、文化基础、才艺基础和礼仪素养等基本信息，为《空中乘务专业学生综合素质档案》积累了第一批基本数据。

“空姐的一天”主题讲座，让学生们深入认识了空乘工作的“高要求与真辛苦”，也刺激了学生飞上蓝天的梦想。在观看《爸爸的礼物》《心跳》等微电影时，很多同学流下了泪水。学生们纷纷表示被影片中的职业奉献精神、父母之爱感动了。他们也从本次讲座中意识到了爱与礼貌，礼仪传承的重要意义。

新老生座谈让2019级新生更加直观的感受到专业发展的要求与面试的残酷性，通过2017级、2018级学长的座谈报告，新生们基本明确了各自的奋斗方向，并找到了自己需要特别努力的专业方向---英语。近年来，英语在各大航空公司的招聘中占的比重越来越大，英语在面试中的考核比重越来越大。航空公司亟需的人才是持有大学英语四级证书的毕业生，这对学生们的综合素质提出了更高的要求，学生们纷纷表示要努力通过面试语言关。

通过这次入学教育，2019级新生对空中乘务专业有了比较全面的认识。同学们也都表示，要在礼仪素养、语言水平等综合素质的提高上付出努力，同时要提高自己的执行力，真正做到“外塑形象、内修素养”，争取早日实现自己的飞天梦。（人文与旅游学院 于海燕）