为切实做好教学诊改，提高课堂教学质量，5月14日下午，人文与旅游学院在和润楼A410-411开展了教学示范课观摩活动，吕娜老师主讲，学院全体教师参加了现场观摩，共同切磋教艺，讨论教学方法。

吕娜坚持“以学生为中心”的教育理念，贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则，在充分做好教学准备的基础上，紧紧围绕教学内容进行授课。吕娜准备充分、内容熟练，语言流畅，逻辑清晰；课堂气氛活跃，采用案例式、启发式、讨论式等教学方法，学生参与度高，师生互动和生生互动效果较好，激发了学生主动思考和语言表达能力，拓宽了学生视野。

示范课结束后，全体共同进行讨论，对示范课的优点、不足以及如何改进等方面问题展开了深入交流。吕娜表示，在今后教学中要注重更新教学理念，加强课程教学设计，改革教学手段和方法，不断提高课堂教学效果和质量。本次教学示范课观摩充分发挥了优秀教师课堂教学的示范辐射带动作用，促进了教师之间教学经验、教学方法等的学习交流，为我院教师提供了一次良好的交流平台，对教学方法的改革和课堂教学质量的提高起到了有力的推动作用。

课堂教学是教育教学工作的中心环节，人文与旅游学院一贯重视课堂教学质量。3月份，学院联合学校绩效考核办督导组开展了“专业剖析、教学诊断”活动，建立了“学校督导——院部督导——教研室督导”三级督导体系。各教研室从专业建设目标、培养模式、课程体系与教学内容、实践教学、教学设计与教学方法、师资队伍、社会服务等方面进行了深入剖析，并利用两周的时间，开展了“聚焦课堂 共同成长”的主题教研活动，对教研室全体教师进行课堂诊断，通过教师自评、教师互评、督导剖析、领导总评等研讨方式，加强教师之间的交流学习，不断提升教师课堂教学的水平，力争打造金课。教学示范课观摩是“专业剖析、教学诊断”活动的延伸，人文与旅游学院将继续遴选教学经验丰富、效果良好教师定期开展课堂观摩活动。（人文与旅游学院 郭丽丽 李凌）