5月25日下午，党委书记何子安，党委委员、副院长邵长胜到人文与旅游学院调研指导工作。

人文与旅游学院院长丁明军从体制机制建设、人才培养模式创新、课程体系构建、教学团队建设、实训室建设等八个方面汇报了旅游管理一流专业建设的现状和取得的成就，以及下一步的工作重点和存在的困难，并对人文与旅游学院其他三个专业的发展思路做出了汇报。人文与旅游学院党总支书记吉良新汇报了旅游管理一流专业建设情况；副院长秦志玉汇报了四个专业的发展现状、实训室建设以及国际化等方面的建设思路。

在听取了汇报之后，邵长胜首先对人文与旅游学院的一流专业建设给出了指导意见。一是体制机制建设方面，人文与旅游学院的师资队伍整体年轻，团结有干劲，在人事制度改革上，应该以调动青年教师的积极性为重点，加强对青年教师的培育力度，以此推动整个学院事业的发展；二是人才培养模式创新方面，全域旅游概念的提出确实走在了全国的前列，错位发展的思路是对的，但是从概念到落地，还有很长的路要走，需要加强研究；三是在课程设置方面，建议加强英语课的教学，提升学生英语水平，进而提升学生的就业质量；四是产教融合方面，建议人文与旅游学院加强与本地行业企业融合的力度，主动送服务上门，立足本地，办出专业特色。

最后，何子安系统梳理了人文与旅游学院的发展思路，并对今后的工作给出了建设性指导意见。何子安从人文与旅游学院整体怎么定位的高度出发，认为强调专业发展，我们很难超过专业的旅游院校，也办不出特色。人文与旅游学院要想办出活力，未来的重点应该扎根日照土壤，立足点应该放在服务区域旅游经济发展，服务“旅游富市”战略上。他指出，人文与旅游学院发展的着力点有三个：一是为日照“旅游富市”战略培育人才；二是在学生创新创业上有所突破；三是发挥社会服务的功能，提升在行业中的影响力和话语权。他要求，人文与旅游学院要对日照“旅游富市”战略研究透彻，根据“旅游富市”战略调整专业设置，根据主导产业考虑新的专业方向，重点研究滨海旅游、康养旅游、休闲旅游、产业旅游等。按照以上思路，在校企合作、产教融合方面，人文与旅游学院还需要加强与地方旅游企业的合作，组建日照市旅游职教集团，将日照市的龙头旅游企业吸引进来，促进人才培养质量、师资队伍水平和社会服务能力的提升。在此基础上，可以进一步组建“双师型”师资团队，聘请行业企业人员作为学院的技能型教师，并带动专业教师能力的提升。在加强与地方企业的产教融合，明确地方行业企业对专业人才的需求，充分吸收行业企业专家的意见之后，就可以在人才培养方案、课程体系建设、教学模式改革等方面有所突破，进而形成一套服务区域旅游经济发展、服务“旅游富市”战略的人才培养模式。在这一过程中，有一个提高点，就是加强产教融合，在实训室建设上，要重点建设为日照“旅游富市”服务的研发中心和创新创业中心，把当地的企业引进来，强化社会服务功能。何子安要求，未来人文与旅游学院的发展，无论是在专业设置、课程建设、教研室设置、人员构架方面，还是在考核体系、党建配套、学生管理等方面，都应该按照这一思路进行顶层设计，把握好整个学院的发展方向。

何子安的本次调研，既是对旅游管理一流专业建设工作的指导，同时也为人文与旅游学院的发展指明了方向，对于学院未来的发展具有重要的战略性指导意义。（人文与旅游学院 陈万本）