2017年4月11日下午，人文与旅游学院在和润楼B304召开了学生工作专题会议。会议由党总支副书记陈玉香主持，人文与旅游学院领导班子和全体学工人员参加了会议。

会上，团总支书记张伟通报了近期学生工作中出现的问题，督促班主任及时关注涉及自己班级的反馈信息，严格学生请假制度，对离校学生的请假事宜一定要与其家长沟通并留存记录，对学生中出现的重物质轻荣誉的思想动向给予正确的引导。

党总支副书记陈玉香带领大家学习了《人文与旅游学院关于加强主题班会工作的实施方案》和《人文与旅游学院班级建设指南》，充分解读了主题班会在班级建设中发挥的重要作用，并且提出了班级精细化管理理念，给班主任做好班级工作提供了理论依据。

最后，院长丁明军做了重要讲话。他指出团总支工作人员精神面貌良好，干劲十足，分工明确，职责到位，能够持之以恒的深入学生和学生公寓，在促进学生良好行为习惯的养成上初见成效。加强班主任队伍建设，建立了考核机制，以制度促管理，进一步提高了班级管理的规范性。重视宣传，微信公众号内容设计更加活泼，与学生生活更为贴近，点击率迅速提高，实现了网络线上思政。但是人文与旅游学院的顶层设计不系统不完备不兼容，两级管理意识不够强，学生管理工作方法不够灵活，班主任队伍建设还有待进一步加强。丁院长深刻剖析了目前人文与旅游学院学生工作不足之处的主要原因。一是辅导员换位思考不够，管理意识过强，艺术性的育人方法偏少；二是常规工作力度不够，创新工作缺少亮点；三是理论和业务学习不足而且缺乏主动性，学生工作能力和水平急需提高；四是从班主任群体来看，很多人把班主任工作当成了副业，思想上不够重视，还有一部分人是基于职称评聘需要的无奈之举。

针对这些问题，丁院长给出了突破当前学生工作瓶颈的解决途径。一要准确定位班级工作，正确认识班主任在班级建设中发挥的关键作用，要认真思考如何在班级建设中实施精细化管理。二要全体学工人员深入学习相关的政策文件，提高理论素养，善于总结沉淀，用心研究，提高学生管理水平。三要解决作风漂浮问题，每一位学工人员都要沉下心来把班主任工作当作事业来做。四要奖惩并用，刚柔并济，创造性地采取多元化的手段来处理问题，善于运用赏识教育方法培养学生。五要鼓励学工人员主动作为，做全员育人的践行者、推动者、实施者和建设者。六要将学生当成自己的朋友、孩子看待，正确对待他们的过错与缺失，严在当严处，爱在细微中。

通过本次大会，人文与旅游学院学工队伍全体成员在思想上有了新的认识，工作上有了明确的目标和努力的方向，并且对干好学生工作充满了信心。

（人文与旅游学院 牛清艳 厉晓玲）

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