根据学前教育人才培养方案安排，11月6日至12月4日，我院2015级语文教育专业的学生分别奔赴外国语小学、新营小学、朝阳小学及东港区实验小学，进行了为期一个月的语文教育实习活动。实习期间学生们深入课堂和学生进行零距离接触，了解不同年级小学生的心理特点，并通过听课、备课、上课、批改作业、班级管理等各个环节的跟踪学习，真正地了解了当前小学语文教学的新方法、新知识、新要求、新技巧。

古人云“预则立，不预则废”，为了更好地完成语文教学实习工作，在学生进入实习岗位之前，学前教育专业组织15级学生进行了随堂培训，安排学生研读小学语文课程标准，学习教学设计的基本方法、程序及班级管理等基础理论知识，并在班级内进行了试讲。在学生实习前，学院召开了实习动员大会，为同学们的实习提供了完备切实的保障。在实习过程中，实习单位为每一位学生精心挑选了本学校各年级优秀的老师作为指导教师，尽职尽责地给学生以帮助。

通过实习，开阔了同学们的眼界，积累了教学经验，为将来真正成为一名优秀的人民教师奠定了良好基础。此次专业实习，得到了合作实习单位的好评，提升了学院的影响力，明确了教学改革的方向，对今后的专业建设产生将产生积极的影响。（人文与旅游学院 成晓利）