一、各科室工作完成情况 1．制定出台了学院2018年工作计划

为贯彻落实学校2018年教代会、党建工作会议精神，结合学院工作实际，制订了2018年工作计划。2018年工作总体思路是：坚持“让学生更好成长、让教师更好提升、让学校更好发展”的工作导向，以立德树人为根本任务，继续抓好学院党建工作；以内涵建设为中心，切实规范学院内部管理；以一流专业建设为契机，提升学院专业发展水平；以学生社团管理现场会为重点，做好学生管理工作。

2．加强作风建设，提升服务意识

一是与学院全体教师签订了《人文与旅游学院师德师风建设责任书》，强化教师责任意识，提升教师课堂教书育人水平；二是做到规章制度上墙，办事流程明确，提高了办事效率，提升了服务意识；三是要求学院教师上班工作期间，教师党员佩戴党徽、非党员教师佩戴校徽，以进一步加强自我监督，提升个人岗位认同感。

3．组织了期初教师系列培训

期初，在和润楼一楼会议室举办了全体教师业务培训，学校党委委员、科研与规划发展处主任李波，高教研究中心主任郭庆志等5名教师受邀前来做辅导报告，他们分别就优质校建设、工作室运营、教科研能力提升、信息化教学和高职教育发展历程及政策进行了详细解读和阐释。

4．落实班级管理现场会要求，依托组团发展平台，加强心理咨询服务，规范学生干部管理

一是认真落实学校班级管理推进会要求完善班级建设标准，提炼班级管理特色，积累班级管理材料，提升班级管理水平，为学期末班级管理现场会打下基础；二是提升心理咨询服务，对现有的心理咨询室进行改造，外派两名老师外出学习提升心理咨询服务能力，购置心理沙盘游戏设备；三是规范学生组织管理，健全学生会、自律委、寓管委、社联等学生组织章程和考核制度，将对学生干部的考核和学生个人发展结合，发挥学生干部在学生工作的示范带动作用。

二、各教研室工作完成情况

1．旅游管理教研室

一是召开2018级人才培养方案论证会：院长冯新广等学校领导多次参与研讨并确定全域旅游的专业建设方向，对专业人才培养方案中的课程体系做出调整，在培养专业核心能力课程的基础上，将旅游+农业工业、旅游+文化教育、旅游+滨海康养三个方向课程进行并列选修，旨在培养有创意、会策划、懂经营、会服务的复合型技术技能型人才。采取挂图作战的形式，分阶段明确全域旅游教材建设、课程建设和课题研究任务。二是对大一学生进行了校园导游海选：采取自选导游讲解和设定导游情境的方式进行，通过对选手形象气质、语言表达和感染力等方面的评价，共选出25名同学参加本学期的校园导游技能训练。通过校园实景集训、讲解语言训练和接待礼仪等方面训练，旨在下一步接待校园来访参观任务，讲好日职故事，呈现日职特色。

2．学前教育教研室

一是禾润教育工作室开始运营：充分发挥教研室老师专业特长，锻炼学生实践能力，学前教育教研室整合师资，成立了禾润教育工作室，并面向社会开办课后托管班、芭蕾舞班、童声合唱班，取得了良好的口碑；二是与台湾高校合作进一步加深：邀请台湾树德科技大学儿家系主任李淑惠进行为期两天的讲学，进一步加深了与树德科技大学对接，落实了鲁台班课程设置。

3．酒店管理教研室

一是组织学生参加世界技能大赛选拔赛：自1月30日接到学校通知，就着手进行参赛选手的选拔和训练工作。由于世界技能大赛涉及项目众多，学校实训条件有限，2月4日至3月1日指导教师和参赛选手北京金茂万丽酒店进行集训训练；回校后，酒店教研室组织专门的指导团队，共同指导。经过周密的准备，艰苦的训练，获得了世界技能大赛选拔赛二等奖的优异成绩。二是编制了2017年专业人才培养状况报告和寒假专业调研材料及报告：寒假期间，教研室老师分工协作，利用送16级酒店管理一班学生实习的时间，对北京、上海、济南、青岛、日照等地的企业进行面向岗位需求的人才调研，利用网络对毕业生进行了毕业生调研；汇总数据之后，编制了2017年度酒店管理专业人才培养状况报告，撰写了酒店管理专业调研报告。

4．空中乘务教研室

一是与东方领航完成续约工作：2013年我院成立空中乘务专业，校企合作办学。经过五年的发展历程，我院空中乘务专业毕业学生遍布全国各大航空公司。与东方领航的再次续约，为我专业的人才培养方案、学生招生与就业提供了更强的保障。二是逃生模拟仓接收安装到位：逃生模拟舱是东方领航于2017年我校30年校庆时捐赠，旨在促进实践教学，让学生更直观的感受实际工作中的相关操作。逃生模拟舱的建成为我专业教师的实际教学、学生的实践操作提供了很好的平台；三是南方航空第二次来我校进行校招：3月21日，南方航空公司来我校进行地面服务人员的招聘，本次招聘共有校内外学生约200名报名参加。空中乘务教研室面试前后认真准备，做好接待工作，面试结束后及时与航空公司沟通，认真总结行业给予的建议，为今后的教学及学生管理工作提供帮助。